在广东“百千万工程”全面推进的时代背景下，乡村文化振兴成为激活乡村内生动力的核心密钥。这个盛夏，广东财经大学“声声不息”实践团奔赴佛山三水白坭，连续三年不间断，以支教为载体，以非遗为内核，将藏在水乡烟火里的文化根脉，拆解成一堂堂生动的课程、一次次可触摸的体验。

以课为媒，解锁非遗里的水乡密码

非遗不是束之高阁的老物件，而是流淌在水乡人血脉里的生活记忆。实践团的课程锚定“让非遗可感可知”的核心目标，将白坭本土非遗美食与水乡食材文化，转化为孩子们听得懂、记得住的鲜活内容。

从《白坭知多少》科普课到《舌尖上的三水》主题观影，我们一步步为孩子们打开非遗大门。但光有输入不够，在带队老师的专业指导下，课堂特别设置了“趣味破冰”与“表达赋能”环节：

* 声音名片与破冰互动：通过45分钟的欢乐破冰，引导孩子们端正姿态、大方开口。在“声音名片”关卡中，孩子们自主设计专属声音暗号，迅速消解了表达壁垒。

* 沉浸式闯关：在“你画我猜”环节，各队队长仅通过味觉、嗅觉描述“禾秆盖珍珠”、“腊鸭扎”等美食特征，不得提及菜名。这种高强度的互动设计，让孩子们在积分比拼中主动探索，读懂了非遗背后的文化内涵。

以手传心，让非遗在指尖焕发新生

传承的核心是参与，文化的生命力在于创造。实践团深知，非遗传承不能只停留在“听”的层面，更要让孩子们亲手触摸。

围绕鸡煲蟹、禾秆冚珍珠、腊鸭扎、冬瓜艇四大本土非遗美食，我们设计了创意橡皮泥DIY与手抄报制作课程。孩子们用彩泥捏出形态各异的美食，用画笔描绘心中的家乡味道。

这些作品没有标准答案，却藏着孩子们对非遗最纯粹的理解——老手艺不再是长辈的记忆，而是变成了他们亲手创造的文化印记。

以声传情，让非遗融入日常的烟火

文化传承的终极目标，是让文化融入日常。实践团创新性地将播音主持专业技能融入支教，开展了“文旅推荐官”实景实训：

1. 角色代入与技巧指导：团队根据学生特点划分角色，针对性开展开场表述、五感描写、结尾号召等表达技巧指导。

2. 自信登台展示：同学们化身“三水小小文旅推荐官”，自信登台完成推介演说。在实景实践中，他们不仅深化了对美食文化的认知，更提升了语言组织与团队协作能力。

3. 薪火相传：课程尾声，我们布置了特殊的课后作业——向家人介绍一道白坭非遗美食。让非遗传播的火种，从课堂延伸至家庭，在日常生活中接续传递。

以镜为炬，青春镜头定格白坭赛场风采

立足白坭作为佛山西甲主赛场的独特优势，实践团跳出课堂，奔赴赛事现场开展专题宣传拍摄。

团队以青年大学生独特视角，将热血体育氛围、白坭水乡特色与本土非遗文化相融，打造优质宣传短视频。我们用镜头捕捉竞技风采，记录乡村新貌，以新媒体传播方式擦亮属地赛事名片，展现“百千万工程”下乡村文体融合的全新姿态。

结语：声声不息续文脉，青春赋能振兴路

专业赋能，实践留温。本次“声声不息”实践团白坭之行，是青年学子助力“百千万工程”、深耕乡村文化振兴的生动实践。

我们以趣味支教搭建非遗传播桥梁，打破本土传统文化传承断层困境；以专业赋能乡村少年素养，让非遗文化扎根心底。未来，实践团将持续深耕乡土、坚守文化初心，以青春之力赓续文脉，让非遗之韵浸润乡土大地，为广东“百千万工程”高质量推进持续赋能。

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编辑 | 孔若桥

校对 | 罗陆淮

初审 | 周博峰

复审 | 路军奉

终审 | 陈蓉