精彩的课例展示结束后，三水区优秀教师何丹老师以《相约春天 共植“识字教学”课堂》为题作经验分享。她结合教学现状与大家从“形声字归类识字”、“反义词对比识字”、“量词归类识字”三方面来谈归类识字课堂如何更高效、更有趣。佛山市优秀教师陈晓红老师则根据课程标准“低年段要注重培养学生学习汉字的兴趣，有主动识字的愿望。教学过程中加强字的音、形、义、用之间的联系。识字时要强调整体认识、注意不同板块识字的”的要求，结合自身识字教学的经验与思考，作了题为《识字有法 趣在其中》的分享，对低年段学生认字特点提出多个教学建议。

精彩纷呈的课堂教学，深入浅出的经验分享，既有实践的广度，又有思维的深度。老师们聆听着，记录着，反思着，前行着……纷纷感慨收获满满。

▲陈晓红老师主题分享

教研不止步，成长在路上。接下来，芦苞镇将持续推进“强师工程”，不断加强探索优秀教师的挖掘培养途径，借助跨校联动、专家指导、师徒结对等方式，构建一个覆盖面广泛的教师成长共同体，以点带面，培养更多的优秀教师，带动全镇教师队伍的整体素质提升，为办好人民满意的芦苞教育。